Heu triat l'opció de batxillerat científic i tecnològic per aquest curs i serà feina meva que en sapigueu molt però sobretot que estimeu les ciències. Crec que la millor manera d'aprendre ciència és fent ciència i és per aquesta raó que us he preparat un treball pel primer cap de setmana del curs.
Per saber què és això anomenat ciència i en què consisteix el mètode científic us facilito un link. Anem a conèixerr les regles del joc científic.
Visiteu la següent web:
Mètode científic
Trobareu una explicació de mètode científic. També trobareu un exemple de mètode científic: el pèndol. És interessant perquè tothom pot realitzar aquesta pràctica. Només necessitareu cordills de diferents mides, cossos de diferents masses i un cronòmetre (aquest curs haureu de portar cronòmetre a les pràctiques, també hi han webs que fan de cronòmetre). Amb aquest material i seguint el mètode científic experimental repetirem els passos de Galileo (pare del mètode científic es podria dir) per explicar el moviment d'un pèndol.
El primer que heu de decidir són les magnituds que determinen el moviment del pèndol. Una magnitud és una característica mesurable (per exemple la temperatura del pèndol, la velocitat, la massa,etc). No totes seran importants i es feina del científic esbrinar quines estan relacionades i de quina manera.
Un cop sabem quines són les magnituds hem de dissenyar l'experiència.
Realitzareu les primeres hipòtesis i observareu si aquestes es verifiquen experimentalment. Recollireu les dades i les representareu gràficament.
Si aquestes dades confirmen la hipòtesi les lleis fórmules seran certes i es podran replicar i tornar a verificar. Si no es confirma la hipòtesi aquesta s'haurà de reformular i repetir el procés.
Per ajudar-vos penjaré el guió de la pràctica (només si la necessiteu perquè no us en sortiu) i alguns informes del curs passat perquè sabeu què us demano.
Bon inici de curs! Enjoy Science!
